Estudiantes de Teología UC presentaron sus investigaciones en nueva versión de “Voces en Investigación”
La iniciativa busca promover el desarrollo académico en pregrado, generando un espacio de diálogo en torno a los principales hallazgos y desafíos de la investigación teológica contemporánea.
En el marco de su compromiso con la formación académica y el fomento de la investigación desde etapas tempranas, la Facultad de Teología de la Pontificia Universidad Católica de Chile realizó una nueva versión del conversatorio “Voces en Investigación”, instancia que reunió a estudiantes, académicos y miembros de la comunidad universitaria en torno a la reflexión teológica y el intercambio de conocimiento.
La actividad, realizada el miércoles 3 de junio, tuvo como objetivo visibilizar y promover las investigaciones desarrolladas por estudiantes de pregrado, destacando la relevancia de la investigación como dimensión esencial de la vida universitaria y del quehacer teológico.
En esta oportunidad, participaron como expositores los estudiantes Lukas Schneider y Jeffrey Zúñiga, quienes presentaron investigaciones desarrolladas en distintos contextos formativos, evidenciando la diversidad temática y metodológica presente en la Facultad.
Investigación y formación integral
El primero en exponer fue Lukas Schneider, estudiante de tercer año, quien presentó el trabajo titulado “Fundamentación teórica de la disciplina teológica para la formación general en la Pontificia Universidad Católica de Chile”, desarrollado durante el verano con financiamiento IPRE de la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado.
Su investigación abordó el lugar de la teología en los programas de formación general, ofreciendo una reflexión sobre su aporte en el contexto de una universidad católica. La experiencia fue valorada por el propio estudiante, quien destacó la importancia de participar en instancias de investigación desde el pregrado: “Valoro mucho la instancia de poder haber participado con un profesor en una investigación en una instancia de pregrado, porque siento que efectivamente contribuye mucho al crecimiento a nivel intelectual”, señaló Schneider.
Asimismo, subrayó el valor de compartir los resultados con la comunidad académica, destacando que este tipo de espacios permite recibir retroalimentación y enriquecer el desarrollo futuro de las investigaciones.
Por su parte, Jeffrey Zúñiga, estudiante de último semestre, presentó la investigación “Aproximación psicosocial al conflicto entre Jesús y el Templo (Mc 11,15-19)”, elaborada como parte de su proceso de tesina para la obtención del Certificado en Teología Bíblica.
El estudio, dirigido por el académico César Carbullanca y con la colaboración de académicos de distintas disciplinas, propuso una mirada interdisciplinaria a un texto central de la tradición cristiana, integrando elementos bíblicos y psicológicos.
Sobre su experiencia, Zúñiga destacó el valor formativo de la investigación:“Aprender a investigar en esta Facultad ha sido una de las oportunidades más hermosas que he tenido en mi vida”, afirmó, agregando que el desarrollo de su trabajo en el Evangelio de Marcos constituyó “un hito importante” en su formación.
Asimismo, enfatizó la relevancia de compartir estos hallazgos: “Compartir lo que hemos descubierto es importante para el mundo de hoy, para comunicar mejor la teología y hacer que entre en diálogo con las realidades que enfrentamos”, sostuvo.
Un espacio para fortalecer la vida académica
Tras las exposiciones, la actividad contempló un espacio de diálogo con el público, en el que estudiantes y académicos pudieron profundizar en los temas presentados, generando una conversación en torno a los desafíos actuales de la investigación teológica.
El encargado de Investigación de Teología UC, Franco Rojas, valoró la realización de este tipo de instancias, destacando su impacto en la formación estudiantil y en la vida académica de la Facultad: “Ha sido una instancia en que los estudiantes pueden compartir sus primeras investigaciones con toda la comunidad, mostrando sus motivaciones, metodologías y resultados concretos”, señaló.
Asimismo, recalcó que este espacio permite fortalecer la valoración de la investigación como un aspecto central del quehacer teológico, promoviendo el interés de los estudiantes por desarrollar proyectos propios y contribuir al diálogo académico.
De este modo, “Voces en Investigación” se consolida como una iniciativa relevante para el desarrollo académico de la Facultad, fomentando la participación activa de los estudiantes en la producción de conocimiento y promoviendo una teología en diálogo con las preguntas y desafíos del mundo contemporáneo.
